静かな日曜日

午前中は

ZOOMの勉強会です

 

 

 

一人一人を丁寧に

生涯にわたって

ピアノを楽しむことを実現

 

 

 

習い事も多様化の時代

 

その中

ピアノを習うと

どんな良いことがあるのか？

 

その魅力を発信

 

長野県諏訪市にある

きたざわ ゆみこ音楽教室 です

 

 

 

（＃1872日目）

 

 

 

 

 

 

 

ピアノを通して

子どもたちの成長を

応援したいということで

 

 

 

現在

ストレングスファインダー

を学んでします

 

 

 

【十人十色】

 

 

 

とは言いますが

本当に人は1人として

同じ人はいなくて

 

 

 

大切にしていることも

当たり前と感じていることも

それぞれ違います

 

 

 

だからこそ

先生とはいえ

押し付けるわけにもいかず

 

 

 

みんなんがそれぞれ

どんなことを

大切に感じているのか？

何を考えているのか

 

 

 

そこに近づくことができると良いな

と考えています

 

 

 

本日は

学習欲（1位）

個別化（2位）

活発性（7位）

最上志向（13位）

内省（18位）

 

 

 

この5つの才能の復習です

（括弧は私の持つ順位）

 

 

 

自分が上位に

持っているものが多かったのですが

 

 

 

 

 

 

 

といざ書き出すとなると

３、4つは出てきますが

6つ目はなかなか出てこない…

 

 

 

 

そして

実際にあった

中学２年生のお子さんを持つ

お母さんのお悩みと

実際に行動したお話を聞いて

 

 

 

どの才能・資質が活かされているのか

または

いい具合に活かすためには

どうすると良いのか

 

 

 

意見を出し合いました

 

 

 

実際にピアノ教室でも

お家での練習の進め方や

子ども達への声がけについては

 

 

 

いつもいつもお悩み満載なので

 

 

 

子どもたちはもちろんですが

お母さん方も

ご自分の持ち味（才能）を上手に活かして

いただけたら嬉しいなと考えています

 

 

 

そうそう

まずは大人の自分たちが

自身の良いところを知って

自分を認めてあげたいですよね

 

 

 

自分のことを

実に自分が

1番わかっていなかった…

 

 

 

なんてことが

ありますから

 

 

 

そして

学習欲１位の私は

 

 

 

学んだことに満足せず

アウトプットをする

 

 

 

学習欲

は学ぶことが大好きだけれど

学んで満足してしまう

 

 

 

そこが要注意です

 

 

 

学んだらアウトプット

 

 

 

ここを忘れずに

必ずすべきことです

 

 

 

ピアノもせっかく

曲が弾けるようになったのであれば

誰かに聴いてもらいたい

聴いてもらう

 

 

 

ステージで演奏する機会を

持って欲しいな

 

 

 

とそう考えます

 

 

 

だから毎年

発表会があるんですよね

 

 

 

人に演奏を聴いてもらう

そこへのエネルギーがあるからこそ

ピアノも上達します

 

 

 

間違いないです

 

 

 

発表会に向けて

生徒さんたちと一丸となって

頑張っていこうと思います

 

 

 

 

 

今日も

最後までお読みくださり

ありがとうございます