ピアノで子供の未来を創る!
諏訪市のきたざわゆみこ音楽教室

練習した分…上達する!!

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ピアノは好きだけれど

練習は嫌い

 

 

 

とそんな話は

本当によく耳にします

 

 

 

でも

ピアノの上達には

自宅での練習があってこそdouble exclamation

 

 

 

なので

家で練習をしよう

と思えるように

 

 

 

そして

取り組んだからには

必ずdouble exclamation上達できるように手 (グー)

 

 

 

宿題(自宅練習の内容)を

出すようにしています

 

 

 

 

一人一人を丁寧に

生涯にわたって

ピアノを楽しむことを実現ドキドキ

 

 

 

習い事も多様化の時代

 

その中

ピアノを習うと

どんな良いことがあるのか?

 

その魅力を発信

 

長野県諏訪市にある

きたざわ ゆみこ音楽教室 です

 

 

 

(#1448日目)

 

 

 

 

 

 

具体的にどう宿題を出しているのかexclamation and question

 

 

 

宿題というよりも

レッスン中に

 

 

 

何をどう取り組むと良いのか

目的練習方法

わかりやすく

 

 

 

しっかり伝えます

そして

 

 

 

 

レッスンに来ることが

目的ではないよ

 

 

 

明日レッスンだから

練習しなくちゃ

 

 

 

はあまり上達しないし

自分のため

ではなくなってしまうから

 

 

 

自分が音楽の面での

理解を深めるために

 

 

 

リズムを理解して

体で感じて表現する

 

 

 

たくさん並ぶ音符を

どうやって読むのか

 

 

 

一音一音ずつ読むと

大変だし

音楽にならないから

音符のグルーピングの仕方

 

 

 

あとは指が動かないと

弾けませんから

指が動くための練習

 

 

 

これらを根気よく

伝えます

 

 

 

指の動かし方

 

 

実はピアノの鍵盤以外で

練習をしてもらっています

 

 

 

これなかなか文章で

説明することは

難しいのですが

 

 

 

確実にdouble exclamation

指が動くようになりますひらめき

 

 

 

昨日レッスンに来た

Sちゃん(年中)

 

 

 

レッスンを開始して

10ヶ月が経とうとしています

 

 

 

とっても

理解が早いのに…

 

 

 

練習にムラがあるので

なかなか指が動くようにならない

 

 

 

そこで

先日お父さんがレッスンに

同行された際

 

 

 

コンコンと本人に

練習方法を伝えたところ

昨日はびっくりするくらい

動くようになっていましたダッシュ (走り出すさま)

 

 

 

凄いじゃーーーんハートたち (複数ハート)ハートたち (複数ハート)ハートたち (複数ハート)

 

 

と伝えたところ

お姉ちゃん曰く

 

 

 

パパと練習してたぴかぴか (新しい)

 

 

 

いい感じだよーーーーぴかぴか (新しい)ぴかぴか (新しい)ぴかぴか (新しい)

 

 

と伝えたところ

 

 

 

パパに続けるように伝えておく

 

 

 

ってお姉ちゃんも

なかなかしっかりしてますほっとした顔苦笑

 

 

 

やっぱり

子どもだけに

任せるのではなくて

 

 

 

親も練習に興味を持って

一緒に取り組むことって

 

 

 

それが

子どもの成長を

後押ししますねハートたち (複数ハート)

 

 

 

ムラがあると

ピアノだけではなくて

勉強も成果が出ませんから

 

 

 

毎日コツコツ

少しずつ工夫を加えながら

続けることが

大切ですね

 

 

 

やっぱり

自分が取り組んだ分

成果が出るんですよねほっとした顔

 

 

 

 

 

 

今日も

最後までお読みくださり

ありがとうございますお願い

 

お問い合わせ

住所 〒392-0016
長野県諏訪市豊田2068-1
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定休日 日曜・祝日
時間 9:00〜20:00
きたざわゆみこ音楽教室のHP

                               
名前北澤 由美子
住まい長野県

Profile

きたざわ音楽教室主宰
指導歴31年・子育て経験20年(2022年現在)指導者として、母としてピアノの指導を行なっています

生涯にわたってピアノを楽しむことが実現できるように【基礎力をしっかり身につける】ことを大切に音感教育をはじめとする導入期(幼少期)の指導を得意としています

プロになるための基礎ではなく、趣味であっても10歳までに【生涯音楽を楽しむための土台作り】が目標です

『楽譜が読めない、弾けるようにならない…』 と言ったことが『なぜ!?』起こるのかを研究し指導を進めています

門下生はコンクールで全国大会出場、入賞を果たし、音楽大学へ進学した生徒さんもいる中、成長した子どもたちの職業は医師・看護師・弁護士・学校教師・ピアノ講師・編曲作曲家…とさまざまです

コンクール参加は【目的】ではなく、上達するための【手段】と考えて、ピアノを通して子どもたちの【目標に向けて挑戦する心】を応援しています

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