そうなんだ…
そんなふうに思っているんだね
嬉しいな
『必ず！ピアノが上達する！』心構え♡生徒さんの言葉から判明
昨日のレッスンでは
子どもたちの
いろんな言葉が聞けて
と感じることばかりでした
その素敵な言葉を
こちらのブログで
徐々に紹介していきたいと
思います
一人一人を丁寧に
生涯にわたって
ピアノを楽しむことを実現
習い事も多様化の時代
その中
ピアノを習うと
どんな良いことがあるのか？
その魅力を発信
長野県諏訪市にある
きたざわ ゆみこ音楽教室 です
（＃1785日目）
生徒さんがお家で
どんな練習をしているのか
ピアノ先生は
どうやってわかると思いますか
今反抗期の子もいて
お母さんの言葉に反発して
なかなか練習が上手く
進んでいないこともあります
いろいろと本人に話を聞いていくと
少しずつ素直になって
涙を見せるシーンもあったり
レッスンが終わった時には
笑顔になっていて
嬉しく感じました
子どもたち
心が大きく育っている最中ですね
今月のピティナ・ピアノステップに
参加する生徒さんが数名いて
だいぶ曲が仕上がってきました
Bちゃん（小１）
やる気満々です
ちょっとお家での
練習時間少なめですが
でも毎日
練習を頑張れていますから
とっても素敵なことです
Bちゃん（小１）
の中にはしっかりと
ピアノは毎日するもの
と言った意識が
ちゃんと育っていることが
お話をしていてわかりました
嬉しい
ただ演奏を聴く限り
やっぱり音楽の流れが
辿々しかったり
指の動きがいまひとつであったり
リズムの練習も
疎かになっている感じ…
リズム練習をしたり
テクニックを練習したり
曲を仕上げるにあたって
正直Bちゃん（小１）
の練習時間では短いことを
伝えました
練習の取り組み具合が
音色・音楽の流れに
現れてしまうんですよね
だからこんな話をしました
練習をしようと思うと
遊びや好きなことに負けて…
ピアノの前にいないんじゃない？？
練習を始めたはいいけれど
トイレに行ったり…
ああ…眠気が…
などなど
もちろん
やる気がないわけではないけれど
そうなっていない？？？
と話すと
えっえっえっ
なんで先生知ってるの
とBちゃん（小１）
なかなか素直で
可愛らいい反応です
ドリル・リズム
テクニック
曲の仕上げ
これらのことを取り組むと
残念ながら20分では
マスターできないかも
身につくことが
目的ですから
20分とは短めです
Bちゃんの
家での様子
えっえっえっ
なんで先生知ってるの
ここから（レッスン室から）お家の様子見えるの
って自分の行動を言い当てられて
ドギマギして
ここから（レッスン室から）
（Bちゃんの）お家の様子見えるの
確かにね…
お隣さんだよね
お隣さんだけに
見えるよ
といえば
怪しい人になってしまうので
演奏を聴いていたら
お家を覗き込まなくても
どんな練習をしているのか
す〜〜〜ぐわかっちゃうよ
そう伝えました
そうなんだ〜〜〜
じゃ、練習時間長くする
ってやる気満々
でもこう話しました
練習時間を
増やそうと考えるんじゃなくて
どうしたら流れ良く弾けるのか
綺麗な音になるには
どうしたらいいのか
楽譜を読む練習をするには
何に取り組むと良いのか
何のために何をするのか
考えてみてね
そうすると自然と
練習時間が長くなるよ
無駄に長くしても
上達しないだけに
練習が嫌いになってしまうからです
練習した分
必ず上達してほしい
私の願いです🙏
今日も
最後までお読みくださり
ありがとうございます
きたざわゆみこ音楽教室
392-0016 長野県諏訪市豊田2068-1
時間：9:00～20:00
定休日：日曜・祝日
体験レッスン受付中