ピアノで子供の未来を創る! 諏訪市のきたざわゆみこ音楽教室

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【ピアノの上達】どこで何を学ぶのか?そして私の才能は〇〇〇と判明!!!

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自分では当たり前に思っていて

自然とできている

 

 

 

それでいて周りから

「凄い!!』

と認められること

 

 

 

それは才能だって

ペアレンツコーチングの勉強から

学びました

 

 

 

皆さんは

自分のどんなことが

才能だと思えますか?

 

 

 

 

一人一人を丁寧に

生涯にわたって

ピアノを楽しむことを実現ドキドキ

 

 

 

習い事も多様化の時代

 

その中

ピアノを習うと

どんな良いことがあるのか?

 

その魅力を発信

 

長野県諏訪市にある

きたざわ ゆみこ音楽教室 です

 

 

 

(#1778日目)

 

 

 

 

 

 

私が自分自身で

 

 

それって特別なことじゃ
ないでしょexclamation and question

 

 

って思っているけれど

周りに褒めていただくことが

あります

 

 

 

それは

自分のやりたいこと

学びたいことが

 

 

 

県外まで行かないと

手にすることができないので

 

 

 

高速を使って

山梨・東京へと

出かけていきます

 

 

 

要するに

目的・目標があれば

遠くまで出掛けていく

 

 

 

そこを

 

 

 

行動力が凄いっ

 

 

 

 

て言われます

 

 

 

自分の中では

まだまだ人並み

と感じてますが…

 

 

 

子育ての最中も

娘のピアノ教室は

県外でしたし

 

 

 

自分の指導したいことも

学びたいことも

遠くにありますダッシュ (走り出すさま)

 

 

 

ありがたいことは

都心まで行くことは少なく

中央線山梨・神奈川近辺が多いのです

 

 

 

よく

 

 

 

あっexclamation and question長野県の人ですよねexclamation and question

 

 

 

 

と私のこと長野県人

って認知されているみたいで冷や汗 (顔)

 

 

 

ネアンデルタール人とか

人類学みたいに

分類されてるって時々思う冷や汗 (顔)苦笑

 

 

 

千葉県から来るのも大変よね

 

 

って思うんですけれど

長野県人は一人しかいないので

とっても遠くから来ているって

皆さんが感じていんですね…きっと

 

 

 

私が言われる

行動力を6つに分類すると

こんな感じバッド (下向き矢印)バッド (下向き矢印)バッド (下向き矢印)

 

 

 

 

①主体的に物事に取り組むことができる

②スピード感を重視して仕事に臨む

③課題の原因を特定し解決できる

④アイデアを行動に具現化できる

⑤成功するまで挑戦し続けられる

⑥周囲を巻き込んで行動を起こせる

 

 

 

①主体性

 

すでに自分の名前を看板にして

ピアノ教室をやっている時点で

該当しているかも

 

 

 

②スピード感

 

すぐに行動しないと

考えているだけで終わってしまう…

だから即行動が心地よく感じますねぇハートたち (複数ハート)

 

 

 

さらにお願いしたことを

すぐにやっていただけないと

その人のこと信頼できない…かも

 

 

 

ここは良い所なのかexclamation and question

どうだろうexclamation and question

人に当てはめてはいけないのかもあせあせ (飛び散る汗)

 

 

 

③課題の原因を特定・解決

 

ここがないと

ピアノは上達しないあせあせ (飛び散る汗)

 

 

 

ピアノを習うことで

鍛えられた部分と感じますね

 

 

 

④アイデアを行動に具現化

 

行動せず

夢想家で終わることを

嫌っているかもダッシュ (走り出すさま)

 

 

⑤成功するまで挑戦・継続

 

この部分も

ピアノを習うことで

鍛えてきた感じ冷や汗 (顔)苦笑

 

 

 

⑥周囲を巻き込んで行動

 

ここは意外に

苦手な部分涙

 

 

 

でも1番大事な部分と

最近は考えるので

そうなるように努めていますね手 (グー)

 

 

 

実際…

 

 

 

自分のやりたいことを

(学ぶ時もお仕事も)

人に伝えておくと

 

 

 

そのチャンスや機会が

人を介してやってきますぴかぴか (新しい)ぴかぴか (新しい)

 

 

 

特にトラブルが発生した時

多くの人を巻き込んだ方が

早く解決するひらめき

 

 

 

これは最近実感

経験したことでもあり

やっぱり人を巻き込むって

大切ですよ

 

 

 

 

そして

 

 

行ってみたい…

 

 

 

と伝えてあったから

 

 

 

篠崎史紀先生(まろ先生)

(お写真お借りしました)

 

 

 

弟さんの篠崎由紀先生(チェロ)

写真右

(10年以上前・初めての室内楽クラスは由紀先生のクラスでした)

 

 

 

お二人と共演できるという

スペシャルな室内楽クラスを

聴講することができましたぴかぴか (新しい)ぴかぴか (新しい)ぴかぴか (新しい)

 

 

 

すごい先生方が

共演してくださるとは

 

 

 

腰を抜かすほどの

スペシャル企画ですふらふら

 

 

 

このスペシャル企画

知ってはいたけれど

自分には縁がないとばかり

思っていて

 

 

 

聴講に誘ってくれた友人と

 

 

 

 

来年は自分たちが参加したいね

一緒に受講したいね

 

 

 

 

その気持ちで盛り上がり…

 

 

 

主催者側の知人に

 

 

 

 

次回受講したいdouble exclamation

って思った〜〜〜ハートたち (複数ハート)

 

 

 

と伝えたところ

 

 

 

詳細決まったら連絡する〜〜〜

 

 

って…ふらふら

 

 

 

自分が構えすぎて

チャンスを逃していることがあるって

気づきましたひらめき

 

 

 

人に伝える

即行動する

 

 

 

行動力

大切ですね手 (チョキ)

 

 

 

全てが思い通りにならなくても

チャレンジする

は非常に大切です

 

 

 

時に…私もかなり

尻込み

すること多くあり

 

 

 

自分のブログの見返して

気持ち奮い立ってます冷や汗 (顔)

 

 

 

皆さんも挑戦することへ

勇気が湧けば嬉しいですハートたち (複数ハート)

 

 

 

どこで何を学ぶのかexclamation and question

どこで何をするのかexclamation and question

 

 

 

 

 

今日も

最後までお読みくださり

ありがとうございますお願い

 

きたざわゆみこ音楽教室

392-0016 長野県諏訪市豊田2068-1

時間:9:00~20:00  
定休日:日曜・祝日

体験レッスン受付中